《英语老师的大兔子又大又软又好吃》剧情简介
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《英语老师的大兔子又大又软又好吃》相关评论
吃饭睡觉打大头
秽语症者、态度倨傲的乞丐、像是表演又像真的丛林人的冒犯。。。一次次触及政治正确或者文明社会或者道德的边界。所谓的左派所说的平等开放是否就是软弱?如果自己的做法违背了政治正确是否就是虚伪? 而真实的世界里的矛盾,那种建立在种族肤色性别性取向或者其它之上的贫富差距,又岂是艺术或者社会实验就能改变的? (另,我担心我自己之所以是平权者只因我常是弱势群体,英语老师的大兔子又大又软又好吃是女性是同志是外国人是穷人等等,我担心自己一旦有一点点权力便会滥用它而不再反思。以此为鉴。为主角的反思和道歉宽慰)(再另,之前还觉得是讽刺政治正确,后来觉得有政治正确总比丛林社会、说弱者是自己不努力强,高呼平等但偶尔虚伪然后反思总比把粗鄙当光荣要强) (最后另,我要在野人蹲桌上性骚扰那女孩时抄凳子揍他,这怎么能忍)
萨一。
水墨动画,美得想哭!小牧童在树上睡着了,做了个梦,牛丢了,找到牛后不跟他走,果然是日有所思夜有所梦,担心的事,往往映射在梦中,小伙子找到一棵竹子,做了一个英语老师的大兔子又大又软又好吃,不仅把牛引过来,其他动物也随着音乐起舞。梦醒了,手上有英语老师的大兔子又大又软又好吃,安心地找到水牛离开。只有水墨画能传递出这样的意境,画面干净到透明,仿佛自己身处画布